Почему учителя бьют и что с этим делать

Чтобы никому не навредить и не нарушить закон

В чем разница между взрослым человеком и ребёнком? Ответ прост, взрослый был ребёнком, а ребёнок проходит это в первый раз.  В последнее время участились конфликты между учениками и учителями. Давайте попробуем разобраться с психологической точки зрения.

Дерзость и грубость учеников зачастую имеет несколько причин. Первая — это ретрансляция поведения взрослых, когда в семье или окружении обесценивается педагог. Вторая — когда ребёнок хочет показать себя перед сверстниками, друзьями и заслужить авторитет, разговаривать со взрослыми на «равных».

В таких конфликтах важную роль играет педагог ведь у него как минимум два преимущества. Во-первых, он(а) был(а) ребёнком и знает, что чувствует ученик. Во-вторых, у взрослого есть специальное образование. Педагог как минимум четыре года изучал педагогику и психологию и точно должен знать поведенческие, социальные, психологические и возрастные особенности учеников.

При надлежащей компетентности педагог должен уметь регулировать любой конфликт в классе. При необходимости возможно привлечение администрации школы и родителей/опекунов учеников.

Когда на ребёнка поднимают руку, у него происходит огромный выброс кортизола (гормон стресса) что попросту «блокирует» умственную и физическую активность. Поэтому методы физического и психологического насилия не могут быть оправданы.

Основные причины такого поведения у учителей — это безнаказанность, отсутствие необходимых навыков и компетенций для педагога, нервное истощение.

Почему учителя иногда остаются безнаказанными? У детей разные индивидуально-психологические особенности. Не каждый ребенок способен ответить взрослому, или же пожаловаться родителям, зачастую ребенок об этом забывает, или же родители относятся к типу «кости наши, мясо ваше».

Педагог, применяющий эти методы в процессе обучения должен понять, что скорее всего ему следует сменить поле деятельности или немного отдохнуть.  Допустим, если учитель имеет неустойчивую нервную систему и истероидный тип характера, то конечно лучше сменить профессию.

Есть случаи, когда у педагогов серьёзные проблемы в семье и это накладывает отпечаток на действия человека, тогда необходимо отстраниться или решить проблему

Следует помнить, что каждый случай индивидуален, имеет свои причины и обстоятельства, только изучение и диагностики конкретного случая может дать точную характеристику.

Если ребёнок столкнулся в школе с видами насилия в школе, то необходимо обратиться в администрацию школы, провести беседу ребенка с психологом и с классом, в котором обучается ребёнок Родителям нельзя отпускать ситуацию на самотек, обязательно нужно найти обоюдно устраивающее решение. Ребёнок должен знать, что он под защитой школы и родных людей.

Материалы по теме